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学习中心

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“这是最重要的是我们认识和培育所有不同人的智力,以及所有智能的组合。我们都是如此的不同,主要是因为我们每个人都有智能的不同组合。如果我们认识到这一点,我认为我们将有至少有很多问题,我们面对世界适当处理的更好的机会。”  加德纳(1987)

霍华德·加德纳,美国心理学家对他的多元智能理论,分智能分为八个类别全面最有名的。他认为,我们每个人都拥有这些智能的集合。通过广泛的研究,他决定,在我们每个人有语言,逻辑数学,空间,身体运动,音乐,人际,内省和自然智能。
在网赌正规网站网址,所有这些智力的价值和每一个学生都有发展和培育这些智能的机会。学生在每个我们三个部门的鼓励拥抱成长心态的概念,尝试新的经验,加强和发展新的智能。 

学习中心帮助学生提供一系列的学习风格

在网赌正规网站网址的学习中心,我们的发展和教育专家们认识到,各式各样的智能,并开发他们的需求一起,学生也有不同的学习方式和学习可能不同。我们的学生被教导要懂得学习方式,如何根据自己的风格,并且学到什么意思有一个学习的区别。

学习差异支持

对于这些学生有确定的学习差异,由有执照的心理学家确定,学习中心,为市民提供学术支持,使他们能够表现出自己真正的学术能力。学习中心在阅读,写作,数学,学习技能,组织和/或应试提供了支持。

学习专家为师

学习中心是每个部门的活性部分。老师和家长与教育中心合作,以支持在出席学习中心的学生和普通课堂内的需求。学生可以学习专科在较低或中等学校或在学校上课业支持对象的整治工作。在各部门,学习中心的专家参与所有学生的日常活动。

对学习差的文件在各部门的学习中心的更多信息,资格住宿,请点击下面的任何扩展盒:

5个物品清单。

  • 学习中心在较低的学校

    早期干预是在低年级关键
    阅读问题早期干预是在网赌正规网站网址的主要焦点。较低的学校学习专业作品与幼儿园和一年级学生如果有关于学生的阅读发展的关注。在一月份,所有幼儿园学生有ctopp(语音处理的综合测试)。所有新的一年级学生也网赌正规网站网址这样的评价。在ctopp定量识别学生谁可能是在对阅读障碍的风险。谁出现在这个测试的弱点已经从学习中心获得支持,但根据测试大多数学生,服务可能会增加。

    我们使用专门的系统来教阅读和拼写

    网赌正规网站网址使用奥顿 - 吉灵厄姆的方法来通过巴顿阅读阅读和拼写系统。巴顿被用来通过第二级,偶尔到高年级从幼儿园学习中心的学生。网赌正规网站网址建立了家长辅导计划,使培训的父母工作一到一个在整个学年的学生。

    对于谁继续阅读和/或其他科目奋斗学生,对心理教育评估的建议可以进行。请查看关于心理教育测试提供的信息。学生在等级3和4可以接收学术支持和住宿在基于心理教育报告提出的建议大部分科目。

    直接学习中心的工作人员的工作与任课教师

    任课教师和学习专家密切合作,为所有低年级学生提供最好的机会学业。每周举行会议,审查所有学生的成就,以及关注的领域。每周学生支持小组(SST),包括低年级的主任,学习专家,演讲或职业治疗师(如适用)和学习中心的主任也查看任何学生的关注。

    如果需要提供的其他服务

    除了在低年级学习的专业,也有两个独立的服务 - 言语治疗和职业治疗 - 有偿提供网赌正规网站网址网赌正规网站网址的家庭。
  • 在中学学习中心

    在中学的直接干预
    中学学习中心提供的专用类的形式直接干预,测试的住宿,或学术监测。谁在中学学习中心接受直接干预学生必须在他们的心理教育报告中确定一门外语放弃。
    学习中心上课时,学生补救阅读,写作和数学,组织,测验和测试策略,一流的项目,有时作业工作。谁接受测试的住宿学生可以前来学习中心他们的正规课堂的一个安静的环境或延长时间。学生还可以测试在学习中心使用计算机进行文字处理。

    任课教师与学习中心的专家直接合作
    主题区教师学习的专家直接合作,为所有中学生最好的学术机会。年级组会议,定期举行,以审查学生的学业和情感福祉。学习中心学生的进步是密切监测,并与家长定期复查。学习中心报告卡提供每年两次。在关切的情况下,父母要提醒,建议改善对策建议。

    在上课期间提供独立的服务

    除了在中学学习的专家,也有独立的服务 - 家教,言语治疗和职业治疗 - 有偿提供网赌正规网站网址网赌正规网站网址的家庭。谁需要这些服务,学生可以在校期间接受他们。
  • 在上学校学习中心

  • 教育测试

    通过学习中心提供教育测试
    教育测试包括由有执照的心理学家或神经心理学家完成心理教育评价的电池。教育测试可以通过学区,县,或独立的心理学家来完成。 

    教育测试可能包括但不限于智力测验,学术评价,情感评价,处理能力和处理速度的测试。这些测试通常需要大约六个小时管辖和两个三小时的会议,常常网赌正规网站网址。 

    结果和分析共享并提出了建议
    测试之后,评估将提供学生的家长对评价的多页大纲,试验和测试结果列表,测试结果以及如何支持评估孩子的建议进行了分析。这种评价应该包括那些指出任何学习,社会或情感的差异诊断。评估还应包括建议,以支持学生在家里和学校。建议应为学生,家长,学校进行。
  • 宿舍

    什么是住宿?
    什么是住宿?根据凯瑟琳·纳多在她的书标题 生存指南大学生多动症或LD Añ住宿手续的变更专门用来帮助学习差学生能够在他或她的最佳的表现。

    需要专业评价
    谁在使用中上层学校学习中心所有学生必须在该部门的学习中心文件中跟上时代的心理教育评估。这种评价必须由有执照的心理学家管理。作为心理教育评估的一部分,心理学家应提供由学生,家长和老师们的建议实施住宿的列表。这些住宿提供了一个学生的学业,情感和社会需求的最好的支持指导。

    个性化的个别住宿计划“制定 
    之前,从学习中心获得的学术支持,师学专家和学习中心审查的主管学生的最新报告,心理发展和个人的住宿计划或IAP。这个人的住宿计划包括可在其当前年级学生的住宿。作为一个大学预科学校,我们为学生提供的支持水平,使它们能够在我们学校,他们对未来的研究是成功的。在与由学院板使用,或充当标准化测试住宿网赌正规网站网址对准提供住宿。  

    个别住宿计划改变为学生的需要与不同等级的改变。住宿计划也可能改变为一个新的心理教育评估的结果。住宿都打算作为他们在学校发展,以支持学生的学术需求。

    申请从事标准化测试的住宿 
    与网赌正规网站网址的住宿环境,也有标准化测试的住宿。之前采取任何高校标准化措施,应用到大学委员会为获取关于该psats,SATS,APS住宿和SAT学科领域的测试。也有行为之一的,不同形式的高校测试。应用程序被用于在上学校的大一这些住宿作出。一旦客房已经获得了这些测试,那么它们可以在他们上职业学校学生。

学习中心的理念

在网赌正规网站网址的学校,我们致力于显著资源的学习中心,以满足学生的不同学习风格的需要,是一个资源为教师提高技能和理解。学习中心致力于提供一个安全的学习环境,以加强对所有的学习方式,并且,与适当的支持和指导下,所有学生都能成功学业的期望尊重。

作为学生,教师和家长的资源,学习中心提供了一系列旨在加强对学生在等级K-12个人和班级的表演节目。教师和学习中心的专家之间的密切合作关系是确定学习的差异,评估学生的特殊需求,并通过转诊和外部诊断过程中引导学生和他们的父母是至关重要的。不同的资源到位以应对学生的不断变化的需求,因为他们通过等级和部门的转变。程序和做法,不断评估,以满足广大学生和家长的不断变化和多样化的需求。



采取这些后续步骤一个

网赌正规网站网址是共编独立预K2到位于弗吉尼亚Warrenton级12天学校。